1.上海博物馆奇妙夜2019活动攻略

2.518国际博物馆日活动策划方案

3.活动策划方案

4.国际博物馆日主题活动方案通用

博物馆展览策划方案制作_博物馆展览策划方案

关于展会策划范文六篇

展会策划 篇1

  一、活动背景:

 书法,作为中华文化的核心之一,记录着几千年的优秀文化,通过其自身的演变,世世代代的传承发展,构成了一种独一无二的民族文化。然而,随着时代的进步,科技的发展,紧张的生活节奏……使得人们对这一传统文化渐渐失去了兴趣,书法艺术濒临着淡忘和不重视的境地。对于这一切,我们该行动起来了!所以,书法,从娃娃抓起!

  二、活动内容及目的:

 本次活动已展览形式展出了兰州几位小朋友们的书法作品。他们都是普普通通生活在市井之间的孩子,他们用它们短短几年的刻苦努力练习,创作出近百幅代表他们真实水平的作品!这里面没有天才,也没有书香门第的背景。正是这样的朴实无华,日积月累的勤奋,向社会展示他们的劳动成果。并唤起社会各界人士对书法这一凝重古老的艺术的另一面诠释。对于作品本身,我们不能用专业的眼光批判,因为学无止境,现在的作品仅仅代表他们现在的水品,然后自然有很多地方需要改进,更需要他们今后加倍的努力!通过本次展览,使人们忘掉功利,通过踏踏实实的付出,总会有回报。本土文化需要发展,首先就是继承,没有继承就没有发展,而继承就得从娃娃抓起!

  三、活动策略:

 社会策略:邀请各界人士通过展览对这些孩子们的作品进行点评,并通过各方宣传,掀起对书法这种传统艺术的重视,了解书法,热爱书法,并对书法感兴趣,成为社会化的一种大文化现象。

 政策策略:通过此次展览,使社会各部门,然后尤其是教育部门对中国文化的政策从情感上起到倾斜作用。为以后对书法纳入到教学这一过程起到激励作用。

 媒介策略:通过对本次展览的报道,以点带面,以兰州为起点,将这一文化新闻通过媒介的力量传播到所能传播的区域,既展示兰州小朋友努力勤奋所创作的书法作品,然后又展示了兰州人民普普通通的文化生活方式。对于传播城市文化形象,展示兰州小朋友学习文化的精神风貌取得事半功倍的效果!

  四、活动细则:

 活动时间:7月中旬

 活动地点:兰州市博物馆

 举办单位:

 策展人:邹甦

 主办方:(征集中……)

 宣传赞助:(征集中……)

 媒体赞助:(征集中……)

 承办方:兰州市博物馆

 协办单位:(征集中……)

展会策划 篇2

 第一部分 会展预备阶段的文案

 一、 会展预备阶段的文案的概念

 会展预备阶段的文案是指一次会展从确定展览题材、收集信息、进行展览项目立项策划一直到会展正式开幕前的预先准备阶段涉及到的所有文本文案。

二、 会展预备阶段的文案种类

一般来说,会展预备阶段的文案包括展会立项策划书、展会项目立项可行性研究报告、参展说明书、展会招展方案、展会招展函、招展进度、观众邀请函、参展合同、展出工作方案、展会费用预算表、展会宣传推广、广告文案等。

第二部分 展会立项策划书

 一、《展会立项策划书》的概念

所谓展会立项策划,就是根据掌握的各种信息,对即将举办的展览会的有关事宜进行初步规划,设计出展览会的基本框架,提出举办的展览会的初步规划内容, 主要包括:展会名称和地点、办展机构、展品范围、办展时间、展会规模、展会定位、招展、宣传推广和招商、展会进度.现场管理、相关活动等。《展会立项策划书》是为策划举办一个新展会而提出的一套办展规划、策略和方法,它是对以上各项内容的归纳和总结。

二、展会立项策划书的内容结构

一般地,《展会立项策划书》主要包括以下内容:

 1、办展市场环境分析:包括对展会展览题材所在产业和市场的情况分析,对国家有关法律、政策的分析,对相关展会的情况的分析,对展会举办地市场的分析等。

 2、提出展会的基本框架:包括展会的名称和举办地点、办展机构的组成、展品范围、办展时间、办展频率、展会规模和展会定位等。

 3、展会价格及初步预算方案。

 4、展会工作人员分工。

 5、展会招展

 6、展会招商。

 7、展会宣传推广。

 8、展会筹备进度。

展会策划 篇3

  活动目的:

 为迎接5.20中国学生营养日,通过举办此次活动让广大学生了解更多营养与健康的知识养成良好的饮食习惯。同时,向大学生宣传有利于自己健康的食品。了解实际生产流程。

  活动主题:

 了解营养,关注健康

 主办单位:

 吉首大学共青团委员会

  承办单位:

 吉首大学营养与健康协会

  活动时间:

 5月18日——5月24日

  活动地点:

 吉首大学新校区

  活动内容:

 一、食品展

 时间:5月24日

 地点:新校区篮球场

 内容:现场分有食品展区,水果拼盘创意大赛区,营养知识竞答游戏区

 1 赞助商产品展区

 糕点类:蛋糕,面包,冰淇淋等

 饮料类:牛奶,果汁,果醋饮料等

 菜肴类:吉首部分餐馆的招牌菜

 保健类:各种品牌的保健产品

 摆放各参展商所提供的展品,以供广大师生品尝,并提出自己的意见和评出最受欢迎食品。

 准备工作:a 到各种厂家拉赞助 包括商品和现金

 b制作评价表

 2 水果拼盘创意比赛区

 参赛人员:凡吉首大学在籍学生均可报名参加。可以单人或多人组队形式参赛(最多为3人),并要求对作品进行讲解。报名日期截止于5月20日,限取10组报名者。

 附:a活动所需材料用具由承办方提供包括水果和刀具等。

 b规则:参赛者须在指定的时间内完成拼盘的创意设计和组拼工作。作品满分为50分,作品外形设计10分,色彩搭配10分,材料利用率10分,创意设计10分,营养健康10分

 c评委有5人组成,包括学校领导,赞助商和协会成员。

 d 根据的分评出一下奖项:

 一等奖:奖金60元及精美纪念品和荣誉证书

 二等奖:奖金40元及精美纪念品和荣誉证书

 三等奖:奖金20元及精美纪念品和荣誉证书

 准备工作:a收集报名资料 b购买证书水果与刀具 c与社联协商证书事宜 d 在我们的网站上(分区)公开活动事宜及细则

 3 营养知识竞答游戏区

 知识问答 默契配合投球等

 二、 参观老爹公司

 时间:5月17日

 地点:老爹农业科技股份有限公司(给会员发纪念品)

 参加者:营养与健康协会全体会员 和全校志愿者

 准备工作:a与老爹公司协商 b 召集志愿者 c联系校车 d 购买纪念品

 三、健康意识宣传活动

 目的:宣传健康饮食习惯,让全校师生健康营养饮食每一餐

 时间:=5月18日(周一)5月24日 其中17,20日为工作重点以展板附加杂志宣传其余时间只挂展板,5月24将展板全部搬至活动现场

 地点:新校区各食堂门口

 准备工作:a制作宣传展板与杂质横幅海报

 经费预算:宣传海报10*1=10元 横幅20*2=40元 展板30*6=180元

 杂质20xx份*1=20xx元 厂家宣传单200元 证书奖品奖金 150元

 水果200元 纪念品300元 校车100元 场地100元 音响200元

 其他200元

 共计:3680元。

展会策划 篇4

  一、策划书名称

 尽可能具体的写出策划名称,置于页面中央,当然能写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、活动背景:

  三、活动目的、意义和目标:

  四、需要:

 列出所需人力,物力,包括使用的地方,能列为已有和需要两部分。

  五、活动开展:

 作为会展项目策划书范文的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

 这里能提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  七、活动中应注意的问题及细节:

  八、活动负责人及主要参与者:

 注意:

 1、以上会展项目策划书范文仅提供基本参考,小型策划书能按照格式直接填充;大型策划书能不拘泥于格式,自行设计,力求内容详劲页面美观;

 2、能专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书能进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

 3、如有附件能附于策划书后面,也可单独装订;

 4、策划书需从纸张的长边装订;

 5、一个大型会展项目策划书,能有若干子策划书。

展会策划 篇5

  活动的名称: 汽车知识游园会暨汽车文化展示会活动

  一、活动主题:

 徜徉知识的海洋,点燃青春之火

  二、活动目的:

 弘扬汽车文化、普及汽车知识、丰富文化生活

  三、活动的背景:

 在现今社会,汽车已成为我们主要交通工具之一,汽车文化自然成为一种社会发展的产物。然而,大学生无疑是未来的汽车消费群体,但只有少数大学生对汽车方面有所认知,汽车基本知识无疑成为了大多数大学生急需的精神食粮。

  四、活动目的:

 提高湛师学子的综合素质,丰富湛师学子的课外知识,展示湛江师范学院大学生活的多姿多彩。同时,增加湛师学子对社会汽车基本知识的'认知,使湛师学子大学生活更加贴近社会,为迈向社会做好充足准备。

  五、活动的时间: 5月15日(待定)

  六、活动的地点: 体育馆前面

  七、活动的对象: 湛江师范学院全体学生

  八、组织机的构:

 主办单位:共青团物理科学与技术学院委员会

 策划承办单位:湛江师范学院汽车爱好者协会

  九、活的动内容:

 1、汽车专业知识问答。

 2、汽车文化展示。

 3、团队闯关游戏。

  十、活动形式:

 本次活动以自由组队的形式参赛,每队四人(必须为男女混合团队,可以跨班、跨院系)。参赛队到达问答站点时,必须按顺序答题,在排队时要多浏览展板上的内容,因为90%问题的答案可以在相应的知识展板中找到。

 各参赛队在规定时间内成功通过障碍游戏(解手链游戏)后方可进入问答环节。参赛队随机抽取一道题目并在规定的时间内作答,回答正确(即闯关成功)可以继续抽题作答(回答错误不能继续作答),正确回答一道加5分,但一个问答点一次最多可以作答三次。

展会策划 篇6

  一、展会简介

 苏州住博会致力于打造华东区规模最大的品牌地产交易盛会,在经历7载地产风雨,苏州住博会已经在苏州房产市场上创造了一个又一个的交易神话。

 住博会以强大的品牌力和组织力,以本土市场为原点,汇聚长三角市场乃至海外市场最新开发的各类品牌地产项目,创建宣传交易、品牌展示及商务洽谈的最佳平台。作为苏州地产市场发展趋势的“风向标”,面向苏州百姓,服务各大地产开发商,已发展成为“苏州房产第一展”。

  二、市场环境分析

 20xx年苏州商业地产进入了一个全新的发展时期,随着限购令细则的正式出台,改善型和投资型置业者迅速减弱了购房热情,投资取向的改变也引导着行业内项目的转型。

 商业地产犹如雨后春笋般在苏州市场上遍地开花,万达广场、环球188、印象城、繁华中心、恒达中环百汇广场的屹立带给苏州房地产市场新的发展空间。

  三、展会基本框架

 1.展会名称: 20xx苏州秋季住房博览会

 2.展会场馆:苏州国际博览中心

 3、展会地点:苏州

 4、办展机构

 主办单位:

 苏州国际博览中心

 苏州广播电视总台

 承办单位:

 苏州国华展览有限公司

 苏州比斯曼展览工程有限公司

 协办单位:苏州华展信息科技有限公司

 5、办展时间 :20xx/10/1至20xx/10/4

 展会日程报到:20xx年9月27日 13:30-17:00

 布 展:20xx年9月28日-30日 8:30-20:00

 展 览:20xx年10月1日-4日 9:30-16:30

 撤 展:20xx年10月4日 16:30-24:00

 6、展品范围

 不动产项目,拉动住宅、商业及金融投资领域

 7、办展频率

 展会周期1年2届

 8、展会规模

 观众数:15000

 本届展会面积:30000

 标准展位数量:1500

 9、展会定位

 本届展会将隆重推出长三角品牌商业地产板块,为商业地产如何抓住时代和城市发展的脉动进行深入的解析,同时为投资者寻找新的投资机遇。本届住博会商业地产展区涵盖了城市CBD、高端商业综合体、购物中心、商业街、超级购物中心、主题商场,写字楼等等项目,为商业地产开发商、投资商、运营商、专业服务商及品牌商家搭建一个全景式商业地产产业链展示交易的高端商务平台。

  四、展会价格和展会初步预算

 现代大道地产展区: 3A 馆 A类:1000元/m2 B类:1200元/ m2 4A 馆--800元/ m2

 VIP展区: 1200元/ m2

 海外地产展区: 15000元人民币(3m×3m=9m2展位)含搭建费用

 住宅部品展区、装饰设计展区、家居饰品展区: 700元人民币/ m2 广告 2500元 /个.

  五、展会工作人员分工

 做好会展的准备工作;

 客服联系参展商;

 观众与客户的接待,布展工作,维持会展的秩序;

 提供帮助,进行收尾工作。

  六、招展

 通过电话、邮件、上门拜访或朋友介绍联系相符合条件的房产公司,进行招展推广工作,并对重要客户及订单进行深入处理和。

 深入了解客户需求,并针对性的为企业提供专业全方位的参展推广方案。

  七、招商

 确立目标;

 广泛收集资料;

 制定各类招商;

 比较确定最终;

 方案的实施。

  八、宣传推广

 展会通过电视、报刊杂志、广播和网络发布广告造势宣传,辅以路旁看板,公交车身广告、道旗、横幅,实现全方位多层次多渠道狂轰滥炸似的宣传,有人的地方就有展会的消息,达到深入人心的效果。

  九、筹备进度

 略

  十、开幕和现场管理

 开幕前需要做好开幕和现场管理的,首先,根据往年的经验,对观众的数量做一个合理的预测,安排安保人员维持正常的会展秩序秩序,防止现场安全事故的发生,做好必要的医护准备,以备不时之需,安排必要的安保人员巡逻,防止不愉快的事情发生,为观众提供适当的饮料水果和一些纪念意义和会展特色的小礼品。

  十一、展会期间举办相关活动

 展会期间请一些专业的销售精英进行介绍,

 请一些职业,以达到吸引观众的目的,也会适当调节观众的视力疲劳,联系受欢迎的歌明星,现场进行演唱表演,也可达到扩大影响的效果,还有国内外艺术团进行表演。

  十二、展会结算

 对展会整体费用进行统计结算,包括人工费用、材料使用费用、预支成本和其他费用。

上海博物馆奇妙夜2019活动攻略

博物馆参观策划书

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 一、活动目的:博物馆免费向公众开放,可以更好的发挥社会教育的功能。参观博物馆有助于我们更加深切的了解文化,有助于提高同学的国民素质。

 二、活动主题:文化 教育

 三、活动时间:2010年11月。

 四、活动要求:

 1.了解博物馆建设的重要意义和和对文化教育普及的重要作用。

 2.了解百年来中国改革者们为建设博物馆而面临的困难及付出的努力。

 3.认识博物馆免费向公众开放的重要意义。

 4.通过参加活动提高大家的素质。

 五、活动内容:1.全班一起参与,以寝室为单位进行分组行动。

 2.每小组有序上车到达博物馆,所乘车次暂定901。

 3.下车后听从负责人安排,有序进入博物馆。(负责人:何沣,王院)

 4。到达博物馆后由博物馆工作人员的介绍了解相关文化。

 5。后一阶段,由各自参观了解,遇相关问题自由讨论或询问工作员。

 六、纪律要求。

 1,未经许可,所有同学不得擅自脱队,违者扣德育分。

 2,同学须遵守讲解员安排及参观博物馆的'规则。

 七。活动策划人员

 一。策划人:王院,何沣

 二。参与人员:09音乐三班所有同学

 一、 活动背景:

 当甘肃会宁支教爱心团队在当地小学支教将近两个星期时,队长组织队员准备走长征路并参观中国最大的红军长征纪念博物馆。在建党90周年之际,让我们在会宁这个红色革命圣地感受党的气息。

 二、 活动目的:

 在建党90周年之际,在我们支教活动教课之余,我们组织此次活动,学习革命精神,体验革命文化。走?长征路?,让我们切身体验到红军老一辈长征路上的艰难险阻;参观博物馆,学习革命老一辈在艰苦简陋的条件下不怕牺牲、前赴后继,坚忍不拔、百折不挠,克服困难、勇往直前的长征精神。

 三、 活动内容:

 1. 23号上午乘车来到会宁县?长征路?,重走长征路。

 2. 当日下午参观红军会师旧址博物馆。

 四、 注意事项:

 在出发的前一天晚上,我们团体队员一起研讨走长征路的意义以及精神所在,又切合实际讨论了长征路上可能遇到的几点问题:

 1. 虽然这条?长征路?不比真正的长征路,但实际路途依旧艰难,队员们要注意安全。

 2. 在走?长征路?和参观博物馆的过程中,我们要保持认真严肃的态度,真心缅怀故人,不能嬉戏打闹。

 3. 我们是一个团队,不能单独行动,要有集体意识。

 五、 活动形式:

 全体队员在队长的带领下,带上必要的物品,举着队旗,模拟真实长征场景,重走长征路,参观博物馆。

 六、 活动时间:

 2011年7月23号

 七、 活动地点:会宁县

 八、参与人员:河南财经政法大学计算机与信息工程学院赴甘肃会宁爱心支教团队全体队员共17人。

 九、 可能出现的问题和解决方案

 长征路路途会比较艰辛,队员们可能会有退缩心理,各位要做好充分的心理准备,坚持下去,体验红军长征精神。参观博物馆时分队行动,要注意归队时间。

 策划人:翟子豪

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518国际博物馆日活动策划方案

上海博物馆要举办博物馆奇妙夜了,大家心中是不是很开心呢?这场活动,我们不仅可以了解到一些文物的历史,还可以参与这里的丰富活动,如果你感兴趣,那么,我们就来了解一下吧!

时间

3月10日,上海博物馆将迎来展览展期的最后一日。届时,由馆方特别策划的“董其昌和他的江南”闭幕之夜,将通过艺术夜话、江南丝竹音乐、珂罗版体验等形式,为展览划一个圆满的句号。

活动安排01.艺术夜话

上半场:19:00-19:30

话题——“丹青宝筏——董其昌书画艺术大展”的社会影响及意义

下半场:20:00-20:30

话题——董其昌与江南文化

对话主持:上海电视台主持人张颖

对话嘉宾:陈振濂(中国文联副、中国书法家协会副)、高世名(中国美术学院副院长)、林明杰(画家、艺评家、高级记者)、杨志刚(上海博物馆馆长)、凌利中(上海博物馆书画研究部主任)

02.江南丝竹

演出时间:19:30-20:00

江南丝竹是江南水乡文化杰出的代表之一,被院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。江南丝竹音乐产生并流行于江、浙、沪这一经济文化发达的富饶宝地,它小、轻、细、雅,雅俗共赏,充分体现代表了江南文化,是江南文化的特定产物。

演出团队

上海民族乐团

成立于1952年,是中国最早成立的现代大型民族乐团,一直以风格鲜明、演奏精湛而著称,在中国民族音乐发展历程中,始终占有举足轻重的地位。经过半个多世纪的发展历程,上海民族乐团已成为一支拥有拉弦、弹拨、吹管及打击乐四个声部全编制的大型民族管弦乐团,形成了自己的专业演出季,并积累了一批当代经典作品和品牌项目。与此同时,乐团还推出了许多公益性演出,为普及中国民族音乐不断做出努力。

演出曲目

江南风韵

民乐重奏《春江花月夜》

二胡独奏《空山鸟语》

古筝独奏《墨戏》

笛子独奏《鹧鸪飞》

民乐重奏《欢乐颂》

实际演出以当日为准

03.珂罗版演示、体验活动

时间:上半场:18:00-19:00;下半场:20:30-21:30

珂罗版是Collotype的音译词,一项古老的书画复制技艺,目前在全国博物馆系统中,仅我们上博一家还在延续这项手工复制技术,并于2018年被评为上海市非物质文化遗产项目。

本次活动中,参加者将在专业人员的指导下,上机体验珂罗版印刷,把一幅亲手印刷的作品带回家。

重要提醒

本次活动中,参加者亲手印刷的作品在现场敲章之后都可以带回家哦~

除此以外,还有一份大礼包送给参加者,快来跟小编一起先睹为快吧!

礼包包含:《“丹青宝筏”董其昌书画艺术》图录一本、山水绿豆糕一盒

活动报名须知

活动名称:董其昌和他的江南——上海博物馆奇妙夜

活动内容:艺术夜话、江南丝竹、珂罗版演示及体验、参观展览(详见文章内容)

活动时间:

2019年03月10日(周日),晚上18:00-21:30

珂罗版体验上半场:18:00—19:00进行体验活动(17:45开始签到)

珂罗版体验下半场:20:30—21:30进行体验活动(18:00开始签到)

19:00——20:30,在一楼大堂参加艺术夜话、江南丝竹活动

非体验活动时间观众可自行参观三楼“丹青宝筏——董其昌书画艺术大展”

活动地点:上海博物馆一楼大堂三楼中国历代书法馆、中国历代绘画馆

活动人数:100人(参加珂罗版体验名额)

参加人员:16周岁以上的青少年及成人(包含16周岁)

活动费用:498元/人

报名方式:网上缴费报名(上海博物馆微店),该活动不参与微店的优惠活动,不能使用优惠券。活动限报100人,报满为止。报名入口见文末

(拍下订单半小时内未付款,视为自动放弃,自动关闭订单,客服不另行通知,望知晓。)

注意事项:

1、珂罗版体验活动分上、下两场,报名时请根据实际情况选择;

2、18:00-19:00为上半场;20:30-21:30为下半场;

3、体验活动场次根据报名时选择的时间段分批进行;

4、入场签到时工作人员会发放活动编号和贴纸,请按顺序进行体验活动;

5、活动当天不提供停车服务;

6、活动现场不提供装裱服务;

7、活动当天请从上海博物馆南门(武胜路)进入。

8、本活动解释权归上海博物馆艺术品公司所有。

提示:本活动将于3月10日19:00-20:30进行直播

好了,如果你也想参与这场丰富的博物馆奇妙夜活动,那么就来这里吧!

活动策划方案

 5月18日是国际博物馆日,许多博物馆往往会举办国际博物馆日活动来增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥博物馆的社会教育和传播功能。下面是由我为大家整理的“518国际博物馆日活动策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

518国际博物馆日活动策划方案(一)

 每一年国际博物馆日主题由国际博物馆协会在其组织框架内征集提出,目的在于推动全社会对博物馆领域的关注。xx年国际博物馆日的主题是“博物馆与文化景观”(Museums and Cultural Landscapes)。

 作为自然与历史的结合,文化景观指的是x个处于延续变化和演进中的特定区域,是某种特定的地理特性和时光与人类活动变迁的结果。不管是个人还是社区,都对保护和增强文化景观负有责任。上述任务也一样落在了博物馆的肩上,无关区域范围的大小,博物馆具有着作为该区域物资和非物资遗存的实物和元素。

 “博物馆与文化景观”这1主题促使博物馆对它们的文化景观承当起责任,要求博物馆为其文化景观的管理和保护贡献知识和专业技能,扮演积极的角色。博物馆的重要任务,是保管好博物馆馆区内和馆区以外的遗产。博物馆的天然使命,是结合其周边开放状态的文化景观和遗产拓宽任务领域,展开本身的活动,从而在不 同程度上肩负起责任。

 紧扣_年国际博物馆日的主题: “博物馆与文化景观”,经充分酝酿,我馆拟在今年“5.18国际博物馆日”展开以下系列活动:

 1、 5月18日国际博物馆日上午,xxx博物馆将组织专家为市民提供免费鉴定咨询,时间为x:xx—xx:xx,市民可携带自己的收藏品到_博物馆主展厅x楼与专家面对面交换。需至服务台领取号牌,依照次序参与鉴定。

 2、5月18日当天,xxx博物馆观众可至服务台填写《参观调查表》,并获赠《xx文博》x本(限前xx名)。在上午xx:xx、下午xx:xx各推出1场免费讲授服务,届时观众在服务台集中后由讲授员引导参观各展厅。免费发放博物馆宣扬册、展览折页等,让更多的观众将博物馆带回家。

 3、下午xx:xx,xxx博物馆与xxx彝族社会博物馆共同举行的《彝漆古韵——xx彝族漆器展》展览开幕,来自xx彝族社会博物馆的讲授员将为观众提供展览导览服务,并举行与特展相配套的“彝汉1家人”青少年社会教育活动(参与者:石梅小学学生代表)。

 4、下午xx:xx在xxx博物馆报告厅进行_博物馆与_通润驱动装备股分有限公司结对共建签约仪式。

 下午xx:xx在xxx博物馆报告厅举行“老带少”拜师仪式——xxx博物馆技术研究部副主任xxx与xxx,xxx、xxx结对仪式。

 5、下午xx:xx在xxx博物馆报告厅举行《两朝帝师翁同龢的艺术人生》专题讲座,主讲人:宣教摆设部副主任、文博馆员xxx。

 欢迎社会各界积极参与系列活动,xxx博物馆将为公众提供热忱周到的服务,更好地贴近“文化惠民”的主旨。

518国际博物馆日活动策划方案(二)

 xxx年“5·18国际博物馆日”主题是“博物馆致力于x个可延续发展的社会”。根据国家文物局《关于展开xxx年度“5·18国际博物馆日”宣扬活动的通知》(xxx物博函〔xxx〕xxx号)要求,围绕活动主题,结合我市实际,决定展开情势多样的宣扬活动,现制定以下活动方案:

 一、指点思想

 以党的xxx为指点,通过丰富多彩的文化遗产保护宣扬展现,普及文化遗产保护知识,营建全民共同参与保护文化遗产的良好氛围,为传承优秀传统文化,增进社会可延续发展做出积极贡献。

二、活动时间

 活动自xxx年x月x日开始,至x月x日结束;宣扬活动由xxx市文广新(文物)局组织,市博物馆、汉画像石馆具体实行。

三、活动安排

  (1)集中宣扬活动

 在xxx博物馆、汉画像石馆分别设立宣扬场所,集中组织宣扬活动,宣扬内容为《中华人民共和国文物保护法》、《山东省文物保护条例》、《博物馆条例》等文化遗产和博物馆相干的法律法规和国际公约,和文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、张贴、展现_年度国际博物馆日主题和宣扬口号的旗帜、横幅、标语等,制作展板并免费发放宣扬单,宣扬博物馆免费开放政策并解答公众的咨询,搭建博物馆与公众沟通与互动的平台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则,包括免费讲授、专门为残疾人及老弱者的特殊讲授等,并根据观众需求适当延长开放时间。

  (2)xxx博物馆活动安排

 1、x月x日至x月x日期间,举行《滕国年龄–馆藏青铜器精品展》,展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器xx余件文物。

 2、举行《北辛历史文化展》、《xx文化遗产展》等具有本地特点的展览。

(3)汉画像石馆活动安排

 1、展开“走出去”宣扬活动。选取城区或镇(街)x所学校,把精心准备的文物保护宣扬手册和展板送到学校进行展览,展现xx悠久的历史和深厚的文化。

 2、举行《回望汉代–xx出土文物展》,转动播放考古发掘录相;并在xx广场举行“xx中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古展”,展现我市文物考古发掘的进程和成果。

 3、举行“中国梦·劳动美”全市字画作品展。

  (4)依托网络、电视、报刊、广播等媒体,加大宣扬力度,扩大影响力

 记念日当天,xxx博物馆、汉画像石馆将在各自官方网站上专门予以报导,及时更新网页,增加大众脍炙人口的馆藏文物介绍及相干文化链接,全面反应我市宣扬活动的盛况,营建和谐、文明、喜庆的节日氛围。

 集中活动当天,市领导到两馆现场参加活动,xxx电视台、xxx日报社等新闻媒体对活动进行跟踪报导。

518国际博物馆日活动策划方案(三)

 各市物(广新、化遗产)局、xx市、xx县物(广新)局,xx博物院:

 根据国家物局《关于开展20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动的通知》(x物博函〔20xx〕x号)精神,结合今年国际博物馆日主题“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史”和“让物活起”的工作要求,经研究,我局拟于x月x日在xx组织开展主场系列活动。现将有关事项通知如下:

 一、活动时间

 20xx年月x日至x日(x日xx时前报到)。

二、报到地点

 xx香格里拉大酒店(xx,电话:xxx)

三、活动内容

 (一)20xx年全省馆藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展启动仪式;

 (二)xx博物馆与xx特殊学校馆校合作签约仪式;

 (三)xx省20xx年国际博物馆日主题论坛。

四、参加人员

 (一)南京博物院负责人;

 (二)各设区市、省直管县物(广新、化遗产)局博物馆处(物处)负责人、博物馆馆长;

 (三)20xx年馆藏物巡回(交流)展项目单位负责人;

 (四)国际博物馆日主题论坛论作者代表(另行通知)。

 五、有关事项

 (一)请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动,并将汇总名单于月10日前分别报至xx市物局及省物局,各地限带一辆车。

 (二)各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在5月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动,并将活动内容于月10日前报送我局。

 联系人:xxx,市物局xxx(xx,传真:xx)。

518国际博物馆日活动策划方案(四)

 活动主题:

 践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆。

活动目标:

 开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。

 活动背景:

 1.落实北京市教委自_年秋季开学启动“4个1”活动,组织中学生走入国家博物。

 2.引导学生“践行社会主义核心价值观”,将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

 前期准备:

 1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相干知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

 2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的历史”等。

 3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物资合作准备。

 进程实行:

 1.12月11日早上7点30分全部同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合,各班盘点人数。

 2.乘车到达“国家博物馆”后,学生分组活动,认真聆听讲授员的讲授,并且认真做记录。

 3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交换,制作展板、ppt准备和更多的同学交换,取得更多收获。

518国际博物馆日活动策划方案(五)

 一、国际博物馆日活动方案

 以“5·18国际博物馆日”宣扬活动为依托,在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时,紧扣“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”这个主题,创新活动情势,加深公众对博物馆的了解,提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知,从而营建全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动我市博物馆事业更好、更快发展。

二、活动组织情势

 根据我市各县区历史人文的多样性和博物馆工作展开的不平衡性等特点,我市_年度“5·18国际博物馆日”宣扬活动将取市局统1组织、督导,县辨别头展开的情势,各县区成立宣扬活动领导小组,根据本辖区文物保护和博物馆工作实际,编制宣扬方案。市文物局将对县区宣扬方案进行审核、指点,并对县区宣扬活动进行跟踪评比,评比成绩纳入年度考核,以求到达争先创优、百花齐放的效果。

 三 、活动内容

 1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆取制作展板、悬挂宣扬条幅、发放宣扬材料等情势,宣扬当地历史人文、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

 2、已成立博物馆和记念馆的县区将精心布展、免费开放,并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作,在5月18日前后构成广泛的宣扬声势,鼓励和动员更多公众走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆、记念馆在加强爱国主义教育、改良民众精神文化生活等方面的积极作用。

 3、指点各县区结合实际,不断创新宣扬情势。部份县区或将紧扣活动主题,举行讲座和字画、摄影等展览活动;或是通过制作图册,宣扬展现博物馆建设成绩;或是举行个人收藏展,成立热中文博事业发展的社会团体。通过特点突出、情势新颖的宣扬活动,吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

 4、做好宣扬报导,充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体,营建全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

 5、结合活动实际,制定突发情况应急预案,做好安全保障工作,确保宣扬活动期间人员和国家财产安全。

518国际博物馆日活动策划方案(六)

 为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18”国际博物馆日宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让xx市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示xx传统文化和丰富历史,使xx市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我区实际情况,制定如下宣传活动方案:

  一、活动目的

 通过开展博物馆日系列宣传活动,让xx市城区居民了解“国际博物馆日”,向普通百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托,搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“博物馆讲述难以言说的历史”这一主题,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

二、活动主题

 “博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史。

三、活动意义

 通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉xx区辖区内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的'形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养xx市民的文化自信心和历史责任感。

 四、活动时间

 5月18日

五、活动内容

 1、精准送文化、流动博物馆走进南池公园。xx文物局联合xx市博物馆、xx街道办事处联合开展“xx市流动博物馆展览走进xx街道办事处南池公园”系列活动。联合举办《xx市博物馆精品展览》,广泛宣传文化发展成果,大力弘扬儒家文化、运河文化。开展“心手相牵送文化”的公益行动,用展览、赠送图书画册、生动讲解的方式为普通百姓“架起”一座与历史文化沟通的桥梁,展现博物馆努力造福社会,促进和谐xx的历史平台。

 地点:xx市xx区xx街道办事处南池公园北门。

 参会人员:xx市xx区副区长、xx市博物馆馆长王莉、xx街道办事处党委书记、xx区文物局局长李爱国、市文物局相关负责人、博物馆相关负责人、xx文物局相关负责人、xx街道相关负责人。

 2、非国有博物馆系列宣传活动。xx市xx区辖区内xxxx古床榻博物馆、xx市xx区金石艺术博物馆、xx市汉文化博物馆、xx市天丰博物馆4家非国有博物馆免费对外开放,悬挂热烈祝贺“5.18国际博物馆日”横幅。

 3、文化遗产专栏宣传活动。联合xx区新xx报开展文化遗产专栏,做好xx区文物保护宣传工作。

 六、工作措施

 1、加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展,取得实效,成立xx区5.18国际博物馆日宣传活动领导小组。

 2、落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动,是深入推进文化强区建设,加大华夏文明创新区建设的重要举措。各街道镇、各级文物保护单位要高度重视,及早着手安排宣传活动,落实工作任务,确保宣传活动实效。

国际博物馆日主题活动方案通用

活动策划方案 篇1

  一、活动目的: 通过带领学生参观位于北京市延庆八达岭的中国长城博物馆对学生进行生动深刻的爱国主义教育以及树立优良品质和民族自豪感。此次参观活动充分体现出学校课程学科的交叉性。在其它学科共同参与的基础上强调美术学科活动通过了解、欣赏、评述长城,感悟中华民族悠久的文化艺术,感悟民族精神,民族审美情感。以活动促学生健全人格的形成。

  二、活动时间: 20xx年10月14日周二下午

  三、参与成员: 学生: 昌平区城北中心六街小学五(3)班全体学生

 教师:上课教师李雪飞、美术教研组长于鑫、班主任、大队辅导员(唐红影)

  四、前期准备工作:

 1、实地了解中国长城博物馆位置、场馆情况。与场馆负责人联系。(20xx年10

 月5日实地了解工作上课教师已做)

 2、城北中心领导、进校领导认真协商此次活动安全等一系列工作。确保安全万无一失。

  五、场馆地址: 北京市延庆八达岭景区 中国长城博物馆

  六、场馆负责人: 中国长城博物馆 社教部 王君主任 联系电话:13911933304

 (参观前提前三天联系)

  七、参观场馆预计用时: 路途往返:约两个小时左右 参观:讲解参观:一个小时左右。预计半天结束。

  八、参观安全工作: 参与外出参观活动的学生,下发“参观中国长城博物馆活动通知”让家长了解此次参观活动的目的及安排,并经家长同意方可带学生外出。

 由学校和教师统一做好学生的安全教育工作。确保学生参观途中的安全。参与带队教师认真负责。对学生进行乘车安全、场馆参观纪律等一系列的安全教育。

 主要对学生进行如下的安全教育:

 1、参观活动必须在家长知情并同意外出参观的情况下方可参与。

 2、听从学校的统一指挥,穿好校服、不带任何与本次参观活动无关的物品,如:食品、饮料等,展现昌平区城北中心小学的良好精神风貌。

 3、乘车过程中不离开座位、不打闹、不随意嬉笑说话。

 4、参观过程中排好队有序参观,不说话嬉闹,爱护场馆中的展品,不用手触摸展柜,不乱扔垃圾纸屑。认真听从讲解员讲解,认真做好参观记录。

 5、学生活动一切听教师指挥,不得随意掉队、去厕所、去购物等等。

  九、参与社会大课堂活动授课教师的准备:

 1、在参观前提前对场馆进行了解。

 2、针对此次参观活动有目的的对学生进行引导,根据参观活动结束后要上一节完整的美术课。教师提前制作本次参观活动的活动记录单,让学生带着目的问题进行参观。

 3、教师积极整理参观活动资料,可以与学校德育活动相结合。参观结束后,学生在班级中制作一期针对长城的板报。了解长城历史、文化、建筑特点等等,为积累美术课视觉素材作铺垫。增加课程的深度与广度。

  十、此次参观活动的最终效果

 1、在整个参观活动中学生的文明礼貌、遵守纪律、集体荣誉感得到充分体现。

 2、学生了解长城的知识、历史、文化、建筑特色等。

 3、体会到了长城所带给我们的民族精神和顽强拼搏的.精神。

 4、结合美术学科为参观后续的美术课打下了即有深度又有广度的知识储备。对教材中对长城的欣赏评述有了更深刻的理解和感悟。

 5、为课程上学生制作一幅长城的版画作品积累了丰富的视觉素材。每个学生都要制作一幅吹塑纸的长城版画作品。

 6、本次社会大课堂的活动及吹塑纸版画长城将编入城北中心美术版画校本教材。

 此次社会大课堂活动将对教师的教学工作是一个新的挑战和创新。全力以赴做好此项工作。

活动策划方案 篇2

  一、活动主题:

 彰显青春魅力尽展社团风

  二、活动目的:

 为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。

  三、举办单位:

 主办:共青团河南工程学院委员会

 承办:院社团联合会

 协办:全院各个社团

  四、参与团体或人员:

 全院社团及各系师生均可参加。

  五、晚会时间:

 12月28日(暂定)

  六、活动地点:

 学生活动中心大礼堂

  七、晚会前期宣传:

 由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。

  八、晚会流程:

 1、晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)

 2、开场舞。

 3、由晚会主持人宣布本次晚会开始。

 4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人。

 5、主持人请团委老师等致开幕词。

 6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。

 7、文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。

 8、演员谢幕

 9、由主持人宣布晚会圆满结束

  九、人员安排:

 办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。

 外联宣传部:

 1、在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。

 2、主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。

 文化部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。

 财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品购、财务管理等工作。

 各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。

 注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。

  十、活动日程安排:

 A、前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。

 总负责人:

 a、第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101

 b、第二次彩排12月10日7:00—9:00活动中心

 c、第三次彩排12月18日2:00—4:00大礼堂(老师看)

 注:期间排练:

 社联各部正、副负责人2个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心2楼7:00——9:00

 B、前期宣传工作(包括邀请函的发放)岳李方王龙孙燕搏彭东亮

 a、场外条幅宣传

 b、院广播站宣传

 c、板报宣传

 d、青年嘹望报社和大学生通迅社宣传

 C、晚会当日会场设计及舞台布置

 负责人:

 1、后幕设计(略)

 2、嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐。

 3、晚会开始前夕,放幻灯片,并有主持人作简要介绍各社团情况。

 4、道具的安排及演员秩序。

 注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬,欢庆元旦为主要基调。

 D、晚会当晚人员具体调度:

 a、负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室

 b、会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部(8人)

 c、后台演员秩序维护、签到:(4人)

 d、更衣室人员:(2人)

 e、泡泡机、冷烟火(2人)

 f、烟雾机:(1人)

 g、音响、话筒(2人)

 h、灯光室(2人)

 i、调音室(2人)

 j、开闭幕机(1人)

 k、道具组:(8人)

 l、各部信息联络协调人员:(3人)

 m、开门守门:(6人)

 n、前二门检票:(4人)

 o、摄影:(2人)

 p、主持人:待定(1人)

 e、晚会后会场卫生:社联全体人员

 F、建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场。

 g、晚有物品清单(见财务部物品清单)

活动策划方案 篇3

  活动时间: XX年9月24日

  活动内容: 祖国在我心中爱国歌曲教育活动

  活动目的: 教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。

  活动过程:

 一、上周工作小结

 二、本节活动安排

 (一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。

 (二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

 (三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?

 三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

 四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?

 1、同学们讨论交流。

 2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

 3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,

 充分表现我们爱国的热情和决心。

 五、学唱爱国歌曲。

 六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

 1、同学们讨论交流。

 2、教师询问。

 七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。

 八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。

活动策划方案 篇4

  活动一:心理测试

 (一)参与对象:高一、高二学生

 (二)活动内容:心理中心负责下发测试材料。请各位同学认真阅读下发的材料,了解积极心理学上的24个优秀品质与6大美德,通过完成简易的《优点问卷样本》,了解自己的优势性格。

  活动二:发现之旅——探索我的性格优势

 (一)参与对象:高一、高二学生

 (二)活动内容:请各位同学讲述一个你自认为体现了你最好状态的生活。结合阅读材料,通过对这个的分析,总结一下自己在这个中表现出了一种怎样的性格优势。

 (三)活动要求:每班不少于5份。请班长负责收集文字稿(字数200以上),最终以班级为单位将稿件于12月2日前上交至校心理健康教育中心(图书馆三楼心理办公室李燕老师处)。

 (四)负责人:各班班长

 (五)活动效果:届时挑选出优秀作品刊登在下一期的校园心理小报上。

  活动三:优势墙

 (一)参与对象:高一、高二各班级

 (二)活动内容:各班级利用教室后墙的展板,制作一个“优势墙”,将班内每个同学的优势性格展示出来。

 (三)活动要求:

 1、每个同学制作一个“优势”收集袋(卡),并写上姓名,张贴在“优势墙”上。(亦可为任课老师制作一个收集袋。相信当老师看到学生们写的自己的优点也会非常高兴。)

 2、在活动一的基础上,将测试的结果(自己最强的五个优秀品质)写在自己的“优势”收集袋封面上,同时将活动二的文字稿复制一份,投入到收集袋内。

 3、请同学们去发现某位同伴身上的优势性格,写下来,投入到该同学的“优势”收集袋。

 例如: “TOXXX,你敢在老师面前替XX打抱不平,太有正义感了,佩服你的勇气!”,

 “TOXXX,虽然你穿了一双价格不菲的新款NIKE,但我从未听到你为此在同学们面前炫耀过,低调,谦虚,很欣赏你!”,

 “TOXXX,你能坚持每天做10俯卧撑,从无间断,真的很有毅力啊!”等等,

 备注:收集袋内的“优势”越多越好,但我们拒绝对同伴讲白色的谎言(包括不真诚的恭维),一定要将某种优势性格和具体的事例结合起来,让人听起来有说服力。

 (四)负责人:各班班长

 (五)活动效果:德育处将12月6日统一对展板进行拍照,并就展示内容展开评比。

  活动四:校园心理大赛

 心理是人们借助的手法将自己学习生活中的心灵感悟表达出来的途径,它不仅能诠释心理健康知识的深刻内涵,宣传普及心理学知识,提高我校学生心理健康意识,而且能激发同学们积极的学习动机,培养良好的学习心态,丰富课余文化生活,同时也能为广大爱好的同学提供一个展现风的舞台,在快乐中感悟人生。因此,我校特举行校园原创心理大赛,现向全体学生征集作品。让我们携手同绘生活的画卷,共悟心灵的成长。现将活动具体事项通知如下:

 (一)参与对象:高一高二学生

 (二)主题:

 用画笔描绘生活,用心灵感悟成长

 (三)作品内容:

 以日常生活为创作背景,以自身的感受和体验为立足点,以常见的心理现象为创作基础。要求参赛作品用的形式体现自己在生活中的个性、理想和自己对心理健康发展的理解,要有一定的思想深度,诠释心理健康知识的深刻内涵,寻找充实心灵的方法。格调清新、高雅、健康。

 (四)作品要求:

 1、尽量使用规格A4或A3大小的纸张;

 2、表现手法不限,黑白稿、彩稿均可,可以手绘,亦可电脑绘制;

 3、作品形式既可为单幅作品,也可为四格或短篇作品(可含有文字对白或必要说明);

 4、题材紧扣校园生活,构思合理,内容健康,寓意隽永,深刻醒世,风趣幽默;

 5、风格不限,主题自拟(例如,同伴交往、亲子沟通、学习压力、情绪困扰等);

 6、参赛作品的所有内容均属原创;

 7、在作品背面和注明作者姓名和班级。

 (五)组织形式:

 每位同学自愿参加,各班于12月10日之前将画稿交至 行政楼一楼 艺术教研组 季海燕老师处 。(备注:以班级为单位,各班至少上交5份作品,无上限)

 (六)负责人:各班宣传委员

 (七)活动效果:各年级评出一等奖4名、二等奖10名、三等奖18名,并选出优秀作品,校园展出。

活动策划方案 篇5

 一、活动名称:展风踢毽子团队赛

 二、活动目的:为了丰富高一同学的课余生活,营造一个积极,健康,朝气蓬勃的校园文化氛围,打造一片挑战自我的天地,增强同学们的竞争意识,培养同学之间的团队合作精神。

 三、主办方:高一年级学生分会以及志愿者协会

 四、参赛对象:高一年级全体学生

 五、比赛时间:20xx年5月份开始

 六、比赛地点:学校操场

 七、比赛规则:

 1.每个班级有四个参赛名额,男女不限,但比赛时只能派出两名参赛选手,另外两名选手可作为预备队员。

 2.以班级为单位,每个班级为一小队,每场比赛将有两小队进行比赛。

 3.参赛选手将在规定范围内以传递毽子的形式进行比赛。

 4.每场比赛将设裁判两名,分别站在规定范围两侧,监督双方选手是否违规,一旦发现,取消比赛资格。

 5.听到裁判发出比赛开始号令后开始比赛,每一小队将有五次机会,五次都把毽子踢到规定范围外或者没有接到毽子的班级将输掉此次比赛。

 6.每位参赛选手不得故意将毽子踢得让对方选手无法接到,若有这种情况取消比赛资格。

 八、比赛方式:

 1.比赛分为淘汰赛,十四强赛,决赛以及总决赛

 ①淘汰赛阶段:由本班代表抽签决定比赛对手,每个班级比赛一次,赢的班级晋级十四强。

 ②十四强赛阶段:在上一轮比赛中成功晋级的班级再次抽签决定对手,每个班级比赛一次,同样赢的班级晋级决赛,未晋级的七个班级中将抽签选出三个“儿”晋级决赛。

 ③决赛阶段:十个班级抽签分成两组,一组和二组进行对决PK,胜局多的小组晋级总决赛。

 ④总决赛取循环积分赛的模式,每个班级和另外四个班级分别依次进行比赛,赢一场加一分,输不扣分,积分最高的小队获得一等奖,依次类推。

 九、比赛注意事项:

 1.各参赛班级必须提前五分钟到比赛现场,并要求出示校卡证明身份,不得有非本班人员冒名顶替,一经发现,立即取消比赛资格,开赛十分钟后参赛选手未到达赛场视为自动弃权。

 2.如有特殊情况,比赛时间将另行通知。

 3.应遵守比赛规则并服从裁判,否则裁判有权停止该场比赛,比赛过程对裁判判定有异议时,只有拥有参赛资格的选手有权向总裁判席提出抗议申请,由总裁判席审议决定,其判决即为最终结果,现场出现争议由裁判组解释及评判,最终解释权归主办方所有。

 4.比赛双方发现冲突时,情节严重者取消双方比赛资格

 十、奖项及奖品:

 一等奖:1名200元(体育用品)

 二等奖:2名100元(体育用品)

 三等奖:2名50元 (体育用品)

 优秀奖:5名30元 (体育用品)

 十一、比赛预算:

 奖品一共需要400元购买物资以及5张30元的购书劵。 比赛所需毽子60个,3块钱一个,共180元。

 工作人员要喝的水:20箱,一箱20元,一共400元。 葡萄糖:一盒5块,10盒,一共50元。

活动策划方案 篇6

  一、活动目的:

 我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:

 20xx年6月XX日

  三、活动地点:

 社区一楼

  四、活动对象:

 社区老年父亲及其家人和社区干部

  五、活动内容:

 "感恩老爸我拍拍爱社区将于6月XX日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月XX日前交到社区。于6月XX日父亲节当日社区活动中颁奖。

 说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月XX日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  亲情趣味活动:

 快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

 运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

 猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

 圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

在国际层面,博物馆是文明交流互鉴的重要平台、 文化 展示传播的重要窗口,是沟通中外、增信释疑、消弭分歧的文明使者,下面是我给大家整理的关于国际博物馆日主题活动方案通用,欢迎大家来阅读。

国际博物馆日主题活动方案通用1

一、活动背景:

当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼”。

馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的 传统文化 的风,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义 教育 基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

二、活动目的:

让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。

三、活动主题:

“展宿州技师学院风,育宿州技师学院新人。”

四、活动对象:

宿州技师学院11级75名学生代表。

五、活动时间:

6月6日下午2:30

六、活动地点:

宿州博物馆、

七、活动主办单位:

学生处

八、安全保卫及医务急救:

后勒处

九、行程路线:

宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院

十、活动流程:

前期准备:

1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况

3、李勇科长准备好摄影器材;

4、武方俊科长负责安全。

活动中期:

1、王士义科长负责在校门前组织好学生;

2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

4、李勇科长拍摄照片收集素材;

5、参观完毕有序出馆。

活动后期:

1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿;

2、王士义科长进行 活动 总结 ;

3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

4、例会上进行活动的口头总结以吸取 经验 看清不足;

注意事项:

1、各班学生要准时到校;

2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内。

国际博物馆日主题活动方案通用2

一、指导思想

以党的和__届三中、__全会为指导,通过丰富多彩的文化遗产宣传展示,普及文化遗产知识,营造全民共同参与文化遗产的良好氛围,为传承优秀传统文化,促进社会可持续发展做出积极贡献。

二、活动时间

活动自20__年5月16日开始,至5月30日结束;宣传活动由__市文广新(文物)局组织,市博物馆、汉画像石馆具体实施。

三、活动安排

(一)集中宣传活动

在__博物馆、汉画像石馆分别设立宣传场所,集中组织宣传活动,宣传内容为《中华人民国文物保》、《文物条例》、《博物馆条例》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约,以及文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、、展示20__年度国际博物馆日主题和宣传 口号 的旗帜、、等,制作展板并免费发放宣,宣传博物馆免费政策并解答的咨询,搭建博物馆与沟通与互动的平台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则,包括免费、专门为残疾人及老弱者的特殊等,并根据观众需求适当延长时间。

(二)__博物馆活动安排

1、5月18日至6月30日期间,举办《滕国春秋--馆藏青铜器精品展》,展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器40余件文物。

2、举办《北辛历史文化展》、《__文化遗产展》等具有本地特色的展览。

(三)汉画像石馆活动安排

1、开展“走出去”宣传活动。选取城区或镇(街)一所学校,把精心准备的文物宣传手册和展板送到学校进行展览,展示__悠久的历史和深厚的文化。

2、举办《回望汉朝--__出土文物展》,滚动播放考古发掘;并在龙泉广场举办“官桥中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古展”,展示我市文物考古发掘的过程和。

3、举办“中国梦·劳动美”全市书画作品展。

(四)依托网络、电视、报刊、等,加大宣传力度,扩大影响力。纪念日当天,__博物馆、汉画像石馆将在各自网站上专门予以报道,及时更新网页,增加群众喜闻乐见的馆藏文物介绍及相关文化链接,全面反映我市宣传活动的盛况,营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。

集中活动当天,市领导到两馆现场参加活动,__、__日等新闻对活动进行报道。

国际博物馆日主题活动方案通用3

一、指导思想

全面贯彻落实党的__大、__届三中、__全会和中央、省、市宣传工作会议精神,发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用,围绕纪念抗战胜利70周年主题,以青少年为主体,以“博物馆见学之旅”为重要载体,广泛开展“走进博物馆”活动,不断增强城市自信和文化自信,力争2020年参观博物馆观众达1000万人次。

二、活动安排

2020年“走进博物馆”系列活动主要包括纪念“5·18国际博物馆日”、“爱上博物馆”、“我看博物馆”、“博物馆之友”沙龙等内容。具体安排如下:

(一)纪念“5·18国际博物馆日”系列活动

1、武汉抗战遗迹手绘地图首发暨博物馆见学之旅启动仪式

主要内容:今年是中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利70周年,武汉在中国抗日战争和世界反法西斯战争中地位独特。通过发布武汉抗战遗迹手绘地图和举办“超级课堂”,组织全市中小学生走进武汉抗战遗迹和纪念馆,重读抗战历史,以见学方式开展爱国主义教育。同时启动博物馆见学之旅,结合我市丰富的博物馆,陆续推出“智慧武汉科技之旅”、“现代武汉工业之旅”、“风情武汉民俗之旅”等主题见学之旅,在践行践学中感受大武汉优秀的城市文化历史和非凡的建设成就。

活动时间:5月上旬

主办单位:市委宣传部、市文化局、市教育局、长报集团

2、纪念“5·18国际博物馆日”暨江汉关博物馆开馆仪式

主要内容:依托江汉关旧址建成的江汉关博物馆从城市近代历史入手,通过新旧时代城市的对比,凸显在中国***的领导下,走上中国特色社会主义道路后,城市的蝶变与腾飞,是坚定道路自信、理论自信、制度自信的生动教材,是城市文化转化为政治优势的代表作。在“5·18国际博物馆日”期间举办开馆仪式,作为我市首家中国特色社会主义教育基地向社会开放。

活动时间:5月中旬

主办单位:市委宣传部、市文化局

3、民办博物馆藏品展暨民办博物馆发展研讨

主要内容:在市民之家举办民办博物馆藏品展,以和实物展形式,让广大市民共睹来自民间的文化力量。举办全市民办博物馆馆长座谈会,通过理论研讨、经验交流、政策分析等,研究如何进一步发展壮大民办博物馆,把握发展机遇,提高话语权,传播城市文化。

活动时间:5月下旬

主办单位:市委宣传部、市文化局、相关民办博物馆

4、“走进博物馆·媒体寻访”活动

主要内容:围绕纪念抗战胜利70周年,开展媒体寻访活动,系统梳理全市抗战遗址遗迹,凸显武汉作为世界反法西斯名城地位。通过实地寻访、讲述藏品背后的 故事 等形式串联起全市红色,引导市民寻访历史的足迹,见证城市的荣光。

活动时间:5月

主办单位:市委宣传部、市文化局、长报集团

(二)“爱上博物馆”活动

1、武汉博物馆智能导览系统二期上线

主要内容:武汉博物馆“智慧武博”数字博物馆上线一周年之际,二期智能导览系统工程正式对外开放。系统主要有智能导览APP系统、微信公众平台、馆藏文物精粹IOS系统,武汉博物馆的服务功能实现提档升级。

活动时间:5月18日

主办单位:武汉博物馆

2、文物知识小课堂

主要内容:武汉博物馆以馆藏文物和陈列内容为基础,整理提炼《印章的奥秘》、《穿越千年的智慧结晶——青铜器》等课程,通过专题授课与趣味互动相结合的课堂形式,让青少年不出校门就能轻松玩转博物馆,了解中国传统文化。

活动时间:5至10月

主办单位:武汉博物馆,相关中小学

3、民俗知识小课堂

主要内容:武汉博物馆推出“民俗知识小课堂”进校园系列活动,结合全年的传统节日,走进校园为青少年带去不同主题的民俗知识讲座,并以舞台剧、手工制作等互动形式,让孩子们在课堂体验传统习俗,感受节庆文化。

时间:5至10月

主办单位:武汉博物馆,相关中小学

4、“博物馆进高校”暨抗战知识竞赛

主要内容:武汉革命博物馆和八路军武汉办事处旧址纪念馆分别推出《武汉·1938抗日纪念展》和《铭记历史警示未来展》,相继走进学校、社区和城市广场等。5月重点走进华中师范大学和湖北大学等高校巡展,并组织举办抗战知识竞赛活动,让大学生在观展和知识竞赛参与中,共同感受武汉难忘的峥嵘岁月。

活动时间:5月

主办单位:武汉革命博物馆、八路军武汉办事处旧址纪念馆

5、“ 儿童 剧团”话剧竞演活动

主要内容:八七会议会址纪念馆组织江岸区相关小学师生开展“武汉会战的光荣见证--悲壮中山舰”话剧竞演活动,再现武汉抗战期间活跃在三镇街头的孩子剧团情景,让师生在参与中实现自我教育。

时间:5月中旬

主办单位:八七会议会址纪念馆、武汉广播电台,江岸区相关学校

6、《书写吧,少年》获奖作品展示

主要内容:武汉大禹文化博物馆联手武汉晚报推出“2020年未来大师赛《书写吧,少年》获奖作品展示”活动,在青少年中进行传统文化推广和普及,给广大青少年提供一个相互交流学习、展示个人才能的舞台。

活动时间:4至5月

主办单位:武汉晚报、武汉大禹文化博物馆

(三)“我看博物馆”活动

各区按照全市统一部署,结合自身实际和辖区博物馆,依托市直博物馆推出的原创和交流展内容,确定相应的教育主题,组织开展“小时候·博物馆寻宝之旅”、“博物馆——亲子体验营”、手编“我的红军鞋”、“红色寻宝”、“走进科普的春天”、科普展教联盟博物馆社会开放日、移动博物馆科学零距离等丰富多彩的活动,活动覆盖机关、企事业单位、学校、社区等,组织和引导社会各界群众走进博物馆,了解博物馆,爱上博物馆。

活动时间:5至12月

主办单位:各区(具体安排见附表2),市直文博单位(各单位原创、临展安排表见附表1)

(四)“博物馆之友”沙龙

市直国有博物馆常年举办文博知识讲座、藏品鉴赏等活动,内容涉及荆楚文化、文物赏析等方面,满足市民的不同文化需求,提高市民的文博素养。

活动时间:全年(具体安排见附表3)

活动地点:市直各相关博物馆

三、相关要求

1、精心组织,加强领导。要充分利用我市丰富的文博和文化,紧紧围绕纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿全过程,将文本知识学习和 社会实践 相结合,精心安排走进博物馆系列活动,加强组织领导,确保安全有序,取得实效。

2、明确责任,严格纪律。各单位和有关部门要根据活动方案总体要求,明确各自工作责任,按照活动总体部署,扎实推进。各区要积极组织辖区居民、企业职工、学校师生、部队官兵、机关干部等各类人群走进博物馆;市直文博单位要发挥示范和引领作用,不断提高服务水平;市直各相关部门要积极支持配合,市属媒体要做好相关新闻报道和宣传工作。活动要严格纪律,紧扣主题,注重舆论引导。

3、创新思路,认真总结。今年是“走进博物馆”系列活动开展的第四年,要按照一月一品的要求,树立品牌意识,创新思路,积极谋划。认真总结活动中的好经验和好做法,积极探索建立活动长效机制。

国际博物馆日主题活动方案通用4

__简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆,也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料,我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。

一、活动时间:

20__年8月26日上午10:00-12:00。

二、参加人员:

1、20__年8月26日顺天支部大会到会预备党员;

2、其他自愿报名参加的党员。

三、报名方式:

1、当天参会党员会后现场报名;

2、有意参加活动的其他党员可在本支部QQ群内报名,并留下****。或与我中心流动党员管理服务部工作人员谭新辉联系,联系电话:___。

报名截止时间:20__年8月24日上午12:00。

四、活动形式:

馆内参观学习。

五、活动流程:

1、8:00开始预备党员签到、收取转正汇报材料;

2、8:45召开支部大会;

3、10:00参与活动的党员在我中心服务大厅集合,由中心工作人员带队前往市简牍博物馆;

4、10:15到馆后在大门广场集合留影,合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学习;

5、11:30参观完后即在馆外解散,党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人。

六、注意事项:

1、根据当天实际参加预备党员转正会议的党员人数,活动时间会有小幅度调整。

2、自愿参加活动的党员请于活动当天9:45前到达我中心服务大厅签到。(地址:长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼)

3、所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆,较重的物品可在服务台寄存,贵重物品随身保管。

4、在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定,维护馆内环境卫生,请不要大声喧哗、吃零食,不乱扔垃圾、乱摸文物,按工作人员要求浏览。

5、全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全,请听从馆内工作人员指挥,如果不能照相请大家严格遵守。

国际博物馆日主题活动方案通用5

一、活动主题:

喜迎城运徒步健身远离火灾珍爱生命

二、活动目的:

1.开展“我与城运同行迎城运看红谷”徒步健身活动,营造喜迎“七城会”良好氛围,引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

2.沿途欣赏红谷滩优美的新区环境,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3.参观消防博物馆,模拟体验火灾现场逃生,提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。

三、活动时间:

4月21日(周四)上午8:00—12:00

四、参加对象:

3—6年级学生

五、活动形式:

1.徒步3公里,学校至江西省消防博物馆

2.参观消防博物馆

3.乘车返校

六、注意事项:

1.师生头戴太阳帽,身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.校车配带药箱跟随师生队伍,随时应对突发。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观博物馆,各班教师要听从负责人安排,组织学生有序参加体验活动。

七、学生作业:

写一篇活动感想 日记 ,班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。

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